Des livres mettant en vedette des personnages LGBTQ critiqués aux États-Unis

Les deux hommes tombent alors amoureux.

Cette histoire, Prince et chevalier, est l'un des cinq livres pour enfants mettant en scène des personnages LGBTQ et destinés aux élèves du primaire qui ont bouleversé un district scolaire de la banlieue du Maryland. Le tout a donné lieu à une affaire devant la Cour suprême que les juges devaient examiner lundi.

Les parents du comté de Montgomery qui s'opposent à ces livres pour des raisons religieuses souhaitent retirer leurs enfants des classes d'école primaire qui utilisent ces livres. Le système scolaire du comté a refusé et les tribunaux inférieurs ont jusqu'à présent donné raison.

Mais l'issue pourrait être différente devant une Cour suprême dominée par des juges conservateurs qui ont maintes fois soutenu les accusations de discrimination religieuse ces dernières années.

Les parents soutiennent que les écoles publiques ne peuvent pas contraindre leurs enfants à suivre un enseignement contraire à leur foi. Ils invoquent les dispositions de refus en matière d'éducation sexuelle et soulignent que le district autorisait initialement les parents à retirer leurs enfants pendant l'enseignement des livres d'histoires, avant de faire marche arrière.

«C'est présenté comme un programme d'arts du langage, de lecture et d'écriture, mais le contenu est très sexuel», a déclaré Billy Moges, membre du conseil d'administration de l'association de parents Kids First, créée suite à l'ajout de ces livres au programme.

Des dizaines de parents ont témoigné lors des audiences du conseil scolaire de leur obligation religieuse d'empêcher leurs jeunes enfants influençables de suivre des cours sur le genre et la sexualité qui entreraient en conflit avec leurs croyances.

Mme Moges a déclaré avoir retiré ses trois filles, aujourd'hui âgées de 10, 8 et 6 ans, de leurs écoles publiques en conséquence. Elles ont d'abord été scolarisées à domicile et fréquentent maintenant une école chrétienne privée, a-t-elle ajouté.

Le système scolaire a refusé de commenter, invoquant le procès en cours.

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Dans les documents judiciaires, les avocats des écoles ont écrit que ces quelques livres d'histoires ne sont pas des supports d'éducation sexuelle, mais «racontent plutôt des histoires du quotidien de personnages qui vivent des aventures, affrontent de nouvelles émotions et peinent à se faire entendre». Ces livres abordent les mêmes thèmes que l'on retrouve dans des contes classiques comme Blanche-Neige, Cendrillon et Peter Pan, ont écrit les avocats.

Dans Le Mariage de l'oncle Bobby, une nièce craint que son oncle ne lui consacre plus autant de temps après son mariage. Son partenaire est un homme. Love, Violet traite de l'angoisse d'une jeune fille à l'idée d'offrir une carte de Saint-Valentin à une autre fille. Born Ready raconte la décision d'un garçon transgenre de partager son identité de genre avec sa famille et le monde. Intersection Allies décrit neuf personnages d'horizons divers, dont un au genre fluide.

Les livres ont été choisis «afin de mieux représenter toutes les familles du comté de Montgomery» et les enseignants ne peuvent pas les utiliser «pour faire pression sur les élèves afin qu'ils changent ou qu'ils désavouent leurs opinions religieuses», ont déclaré les avocats des écoles.

Le système scolaire a abandonné la possibilité de laisser les parents retirer leurs enfants des cours, car cette pratique «devenait perturbatrice et inapplicable», ont déclaré les avocats au tribunal.

L'association d'écrivains Pen America, qui a signalé l'interdiction de plus de 10 000 livres au cours de la dernière année scolaire, a déclaré dans un document déposé au tribunal que ce que les parents réclament est «une interdiction de livres constitutionnellement suspecte sous un autre nom».

La difficulté d'offrir des cours alternatifs à certains enfants chaque fois que les livres sont utilisés obligerait probablement le comté à les retirer du programme scolaire, a déclaré Tasslyn Magnusson, conseillère principale du programme Liberté de lire à PEN America.

«J'espère vraiment que les gens liront ces livres. Ce sont de beaux exemples d'expériences vécues par les enfants à l'école et ce sont des livres d'histoires parfaitement acceptables dans le cadre d'un programme scolaire», a souligné Mme Magnusson.

Un livre initialement inscrit au programme scolaire, puis retiré pour des raisons inexpliquées, est My Rainbow, co-écrit par la représentante de l'État du Delaware, DeShanna Neal, et sa fille, Trinity.

L'histoire raconte le désir de Trinity d'avoir les cheveux longs en tant que jeune fille transgenre et la solution trouvée par sa mère: tricoter une perruque arc-en-ciel.

Mme Neal s'est habitué à ce que le livre soit retiré de la circulation dans les bibliothèques, notamment en Floride, dans l'Ohio et au Texas.

«L'école est un lieu où l'on apprend pourquoi le monde est différent et en quoi il l'est », a affirmé Mme Neal. «J'espérais que ce livre enseigne: écoutez vos enfants. Ils connaissent leur propre corps.»