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Qui sont les gagnants de la Grande finale internationale de la Dictée?
Les jeunes provenaient de diverses provinces canadiennes et de l'étranger. Il y avait des participants venants des États-Unis, de la Côte d’Ivoire, du Sénégal et du Maroc.
Près de 80 élèves de 5e et 6e années ont participé, en mode présentiel, à la 31e édition de la Grande finale internationale de La Dictée P.G.L., dimanche matin. Et seulement, quelques-uns ont réussi à se distinguer.
Présenté par la Fondation Paul Gérin-Lajoie, l'événement s'est déroulé l’Université du Québec à Montréal (UQÀM) et était animé par le porte-parole de la Fondation, François-Étienne Paré.
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«C’est avec immense fierté que l’UQÀM accueille une fois de plus La Dictée P.G.L., un événement phare de la Francophonie qui, depuis plus de 30 ans, permet à des jeunes d’ici et d’ailleurs d’affirmer leur amour pour notre langue française», a souligné Mme Magda Fusaro, rectrice de l’UQÀM.
Les élèves attendent avant le début de la dictée. | Crédit photo: Frédérique Tremblay-Ouellet pour l'UQÀM
Dans la catégorie «classes de français langue seconde», la première place a été décernée à Ramatoulaye Faye de l'établissement de Sainte-Thérèse au Sénégal. Il est suivi de Mouhamed Lamine Diane du Groupe scolaire les Chérubins en Côte-d'Ivoire en deuxième place, et de Julie Tournoux de l'École The Study à Westmount, en troisième place.
Félicitations aux lauréates et au lauréat de la 31e Grande finale internationale de la @DicteePGL 👏 : Julie 🇨🇦, Sophie 🇨🇦, Mouhamed 🇨🇮, Lily 🇨🇦, Ramatoulaye 🇸🇳 et Augustine 🇨🇦@UQAM @EducationQC @jfrobergeQc @didierdrogba pic.twitter.com/AcCiPRbvpf
— Fondation Paul Gérin-Lajoie (@Fondation_PGL) May 22, 2022
L'élève Augustine Delisle de l'École Buissonière à Outremont a remporté la première place dans la catégorie «classes francophones», avec seulement une faute. La deuxième place a été décernée à Lily Danjou de l'École Anne-Hébert à Québec, qui n'a fait que deux fautes. Enfin, la troisième place du podium est revenue à une élève de l'École Pierre-Elliott Trudeau située à Toronto, Sophie Wilson qui a fait trois fautes dans le texte.
Promouvoir la francophonie et l'éducation
Sous le thème «Ensemble pour l’égalité des chances», cette édition a mis en lumière l’importance de la coopération internationale pour l’accès à l’éducation de qualité pour tous.
L'évènement devait accueillir le président de la Fondation, Didier Drogba, mais celui-ci a annulé sa présence à Montréal pour des raisons familiales. Toutefois, le ministre de l'Éducation, Jean-François Roberge, y a participé.
Aujourd’hui, j’ai le plaisir de me replonger dans mon rôle d’enseignant l’instant de la lecture de la Dictée @Fondation_PGL pour la Grande finale internationale de ce défi éducatif. Quelle belle façon de mettre en valeur la langue française, sa richesse, mais aussi ses exigences! https://t.co/qKKetLB4hb
— Jean-F. Roberge (@jfrobergeQc) May 22, 2022
Les jeunes proviennent de diverses provinces canadiennes et de l'étranger. Il y avait des participants venants, notamment, des États-Unis, de la Côte d’Ivoire, du Sénégal et du Maroc.
«La Dictée P.G.L. favorise le développement d’un sentiment d’appartenance envers celle-ci. Je me réjouis de constater l’intérêt de nos jeunes, et leur talent, à maîtriser les subtilités de la langue de Molière», a déclaré le ministre Roberge, qui en est à sa deuxième participation.
La concentration est à son comble chez les Pégélistes alors que le ministre de l’Éducation @jfrobergeQc entame la première lecture de la @DicteePGL. @fondation_PGL @EducationQC https://t.co/eXnU2AvBAV pic.twitter.com/rdZV7Qjkll
— UQAM | Université du Québec à Montréal (@UQAM) May 22, 2022