Début du contenu principal.
Le comportement inapproprié des entraîneurs «normalisé» depuis des années à l'École secondaire Saint-Laurent
Un rapport du gouvernement suggère que des étudiantes-athlètes ont été placées dans des situations vulnérables sur une période de 20 ans dans une culture scolaire qui a «normalisé» les comportements délinquants.
Un rapport du gouvernement mené dans une école secondaire de Montréal où trois entraîneurs de basketball ont été accusés d'agression sexuelle suggère que des étudiantes-athlètes ont été placées dans des situations vulnérables sur une période de 20 ans dans une culture scolaire qui a «normalisé» les comportements délinquants.
Cet article est une traduction d'un article de CTV News.
Le ministère de l'Éducation du Québec a demandé un rapport sur l'école secondaire Saint-Laurent après l'arrestation des entraîneurs à l'école en février 2022.
À lire également : Trois entraîneurs d'équipes sportives scolaires arrêtés pour agressions sexuelles
«Il est plus probable qu'improbable que la dignité de certaines basketteuses n'ait pas été respectée pendant leur séjour à l'école Saint-Laurent au cours des 20 dernières années», indique le rapport de 24 pages obtenu par CTV News.
«Ces jeunes n'ont pas bénéficié d'un environnement sain et sécuritaire.»
Les contrôles au sein du programme de basketball étaient «inadéquats», laissant les étudiants «dans une position de vulnérabilité», selon le rapport.
«Plusieurs d'entre eux ont été témoins de gestes ou de propos qui auraient dû faire l'objet d'une intervention ou signalés aux autorités compétentes, à savoir la direction de l'école.»
Les conclusions du rapport n'ont pas complètement surpris Mélanie Lemay, cofondatrice du groupe de défense Québec contre les violences sexuelles.
«Je pense qu'il est intéressant que cette fois, nous l'ayons écrit dans un rapport officiel qui montre que ce que nous entendons sur le terrain n'est pas seulement des histoires étranges, c'est en fait la vérité: les prédateurs sexuels sont autour des enfants tous les jours dans les écoles, et personne ne fait rien pour les protéger», a-t-elle déclaré.
Un rapport caché au public?
CTV a déposé une demande d'accès à l'information en juillet 2022 pour obtenir le rapport, mais le ministère de l'Éducation a refusé de le publier. En attendant qu'un appel soit entendu, le ministère a fourni une copie du rapport à CTV cette semaine avec plusieurs pages expurgées.
À lire également : Entraîneurs accusés : une firme externe examinera le cas de l'école Saint-Laurent
L'école au centre de la controverse se trouve sur le boulevard Thimens dans l'arrondissement Saint-Laurent à Montréal. La mère de l'un des élèves a déjà déclaré à CTV que l'entraîneur-chef de l'équipe de basketball avait des antécédents de mauvais comportement et que l'école n'avait rien fait à ce sujet.
«Crier, dénigrer, traîner les filles dans la boue», a déclaré la mère de famille en décrivant sa démarche dans une interview en février dernier, ajoutant que «tout le monde savait».
Elle a dit que l'école n'avait pris des mesures qu'après le dépôt des accusations.
La police de Montréal a accusé trois entraîneurs de l'école secondaire Saint-Laurent d'infractions liées au sexe. De gauche à droite : Charles-Xavier Boislard, 43 ans, Daniel Lacasse, 43 ans, et Robert Luu, 31 ans. (Source : document de la police de Montréal)
Le rapport, complété en juin 2022, portait sur l'école ainsi que sur la Fédération québécoise de basketball et le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys.
Il a identifié des lacunes dans la supervision du programme de basketball. Par exemple, la fédération de basketball n'est pas informée lorsqu'une plainte est déposée au service des plaintes Je porte plainte du Réseau du sport étudiant du Québec (RSEQ), l'instance dirigeante des sports du réseau scolaire primaire et secondaire.
À lire également : Violence sexuelle: la dignité d'étudiants-athlètes «compromise» dans une école secondaire de Montréal
«Un entraîneur peut donc accumuler des signalements de comportements inacceptables [...] sans faire l'objet d'un examen particulier», selon le rapport.
Il a déclaré que l'enquête a démontré comment «une culture éthique néfaste peut s'installer et se normaliser avec le temps si une intervention adéquate n'est pas effectuée».
Les «spectateurs» doivent intervenir
Certaines des recommandations du rapport incluent de rendre obligatoire la formation sur l'intervention des témoins à l'école pour briser le cycle de «l'inaction» lorsque des comportements inappropriés sont observés. Il a également appelé à un audit financier indépendant des programmes sportifs de l'école.
Le gouvernement a également recommandé de changer la culture des programmes sportifs à l'école, notamment en clarifiant la définition de l'exploitation sexuelle.
«Bien qu'elle a consenti à une activité sexuelle ou qu'elle a atteint l'âge du consentement, toute personne en position d'autorité ou de confiance sur un jeune, avec qui le jeune est dans une relation de dépendance, ne peut se livrer à une activité sexuelle avec des jeunes. Ainsi, il doit être clair que les relations entre les entraîneurs et les étudiants-athlètes ne peuvent être autorisées ou normalisées dans les écoles.»
Le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys a indiqué dans un courriel à CTV qu'il ne commenterait pas le rapport pour éviter d'interférer avec les procédures pénales et administratives.
«Toutefois, nous tenons à souligner que le CSSMB travaille actuellement sur les différentes actions qui permettront de répondre à l'ensemble des recommandations formulées par le ministère de l'Éducation en juillet dernier», a déclaré la porte-parole Mélanie Simard.
Les conclusions du rapport montrent que le Québec doit légiférer pour offrir une meilleure formation aux enseignants et au personnel d'encadrement afin de prévenir ce genre de situations, selon Québec Contre les Violences Sexuelles.
Mélanie Lemay est cofondatrice du groupe de défense Québec contre les violences sexuelles. (Courtoisie)
La cofondatrice du groupe a déclaré que recommander une formation est un pas dans la bonne direction, mais «une loi irait plus loin pour avoir une meilleure surveillance à l'école et pour assurer la sécurité des enfants.»
«Je crois que s'il y a de la formation, mais qu'il n'y a rien derrière pour s'assurer qu'elle soit renforcée et que cela crée un changement de culture, nous allons continuer à nous tourner vers les élèves qui échouent», a déclaré Mme Lemay.
«Dans 20 ans, nous allons voir le même genre de cas se reproduire.»